Подготовка

Рисуване на човека "джендърбрет" или прожектиране с мултимедия. Преди това водещият трябва да се е запознал с термините за физически пол, полова идентичност, полов израз, както и сексуално многообразие (виж ръководството https://divedu.eduskills.plus/guidelines/3). Разяснително видео на английски относно човека "джендърбрет" на International-Plan.ord: https://divedu.eduskills.plus/guidelines/3 или National Geographic: https://divedu.eduskills.plus/guidelines/3 отваряне.

Протичане

• Стъпка 1 Човекът "джендърбрет" се показва на всички, като при това се разясняват термините физически пол, полова идентичност и полов израз. Повече обяснения в ръководството https://divedu.eduskills.plus/guidelines/3.
  • Половата идентичност (Identity) описва как се чувства даден човек, като мъж, жена или например транссексуален или небинарен. От решаващо значение е как се възприема той самият, както и самоопределянето на собствената полова идентичност.
  • При половия израз (Expression) се касае за това, как собствената полова идентичност се изразява посредством облеклото, вкуса, предпочитанията, хобитата, жестовете, мимиката, поведението, гласа и т.н. Половият израз може да бъде мъжки или женски или например небинарен.
  • При физическия или биологичен пол (Sex) става дума за физически полови белези. Биологичният или физически пол се състои от комбинация от различни физически полови белези, които се причисляват към мъжкия или женския пол. Към физическия пол се причисляват освен гениталния пол (пенис, тестикули, надсеменници, семепровод, вулва, клитор, яйчници, матка) и вторични полови органи, хромозомния или генетичен пол (хромозомна група), хормоналния и гонаден пол (полови жлези). Интерполовите хора притежават както женски, така и мъжки полови белези. Съответствието на различните физически полови белези по принцип само се предполага, тъй като кой ли познава собствената си хромозомна и хормонна група?
  Сексуалната ориентация на хората е разнообразна:
  • Хетеросексуални: желание към противоположния пол, любов и сексуалност между жени и мъже
  • Хомосексуални: желание към собствения си пол, любов и сексуалност
  • Бисексуални: желание, любов и сексуалност както към хора от мъжки, така и към такива от женски пол
  • Пансексуални: желание, любов и сексуалност, независимо от половата идентичност на другото лице, обхваща също и транссексуалните, небинарните и интерсексуалните хора

Допълнителна обработка

Задаване и съвместно обсъждане на въпроси към видеоклипа. Касае се за това, на участниците да бъде разяснена разликата в заплащането на жените и мъжете. Накарайте участниците да преразкажат и обобщят накратко клипа. Указания за това са поместени в ръководството (https://divedu.eduskills.plus/guidelines/3).

• Какво видяхте във видеоклипа? Какво ви направи впечатление?
• Защо жените получават по-ниско заплащане за една и съща работа? На какво се дължи това?
• Защо отношението към мъжете и жените е различно?
• Какво е мнението ви по отношение различното заплащане на мъжете и жените?

Внимание:

Водещият трябва да е запознат с половото и сексуално многообразие (виж Ръководството https://divedu.eduskills.plus/guidelines/3), така че да може да отговаря на въпроси.