Mūsų elgesį su kitais žmonėmis formuoja savybės, kurias žmogus prisiima. Dalyviai (-ės) gauna supratimą ir įvadą į diskusiją apie priskyrimų funkciją ir poveikį.

Rekomendacija, atsiliepimas

DPSG Köln (o.J.): #isso – oder nicht?.

Reikalingas vedančiųjų skaičius
1
Reikalingos darbo priemonės
10-15 beisbolo kepurėlių, ant kurių atspausdinami vaidmenys
Numatomos išlaidos
Kepurėlių įsigijimo ir kortelių spausdinimo išlaidos
Grupės dydis Nuo 14 metų (10-15 asmenys)
Trukmė 45 minučių
Tikslas Šiame vaidmenų žaidime dalyviai (-ės) gali patirti, koks yra priskirtas vaidmuo ir su jais elgiamasi taip, kad jie negalėtų daryti įtakos.
Turinys Skurdas

Parsisiųsti
(.pdf 173.36 KB)

Pasiruošimas

Atsispausdinkite korteles ir užklijuokite jas ant kepurėlių. Visi dalyviai (-ės) gauna kepurėles, nežinodami, koks vaidmuo jiems buvo paskirtas. Pastatykite autobusų stotelę pastatydami suolą su 3 kėdėmis. Jei dalyvių yra daugiau nei kepurių, galima paskirti stebėtojus (-as).

Eiga

  • 1 žingsnis Dalyviai (-ės) turėtų eiti per kambarį. Instruktoriai (ės) palaipsniui nustato užduotis, kurias dalyviai (ės) turėtų atlikti. Dalyviams neleidžiama atskleisti, kas yra ant lipduko, tačiau elkitės su žmogumi atitinkamai
    • Pasisveikinkite
    • Pakalbėkite apie orą
    • Atsisveikinkite
  • 2 žingsnis Tada žmonės turėtų stovėti autobusų stotelėje. Paprašykite jų įsivaizduoti, kad autobusas vėluoja 30 minučių ir kad jie pradėjo kalbėti su aplinkiniais apie nepaaiškinamą vėlavimą. Po kurio laiko gausite informaciją, kad autobusas nebeatvyks. Vietoj to bus siunčiami keturi taksi, o dalyviai (-ės) turėtų būti suskirstyti į keturių taksi grupes. Kai tai atsitiks, dalyviai gali atsisėsti arba pasitraukti. Kai visi išsiskiria, vaidmenų žaidimas baigėsi.

Atlikus užduotį

Visi dalyviai (-ės)sėdi ratu ir vis dar turi kepurėles. Dabar galima užduoti šiuos klausimus:

  • Ką manai, kas tu esi? Kas yra ant kepurėlės?
  • Kaip jūs darote šią prielaidą? Kaip su jumis elgėsi? Kokia buvo tau priskirta rolė?
  • Kaip sekėsi atlikti savo vaidmenį?
  • Kaip jautėtės?
  • Kam sekėsi gerai, o kam blogiau?
  • Su kuo daug kalbėjotės, su kuo mažiau?
  • Kaip pasikeitė jūsų pačių elgesys?
  • Kas su kuo susibūrėt?
  • Koks yra išankstinio nusistatymo vaidmuo šioje situacijoje?